Juez desestima demanda contra distrito escolar por ocultar identidad de género de estudiantes trans a padres

Un juez federal desestimó una demanda presentada por padres sobre la política de un distrito escolar que permite a los funcionarios escolares ocultar información sobre la identidad de género de los estudiantes a sus padres en algunos casos, lo que provocó que los críticos advirtieran sobre los esfuerzos para "destruir a la familia y capturar las almas de nuestros niños."

El juez Paul Grimm del Tribunal de Distrito de los EE. UU. para el Distrito de Maryland, designado para el cargo por el expresidente Barack Obama, emitió una opinión el jueves a favor de las "Pautas para la identidad de género de los estudiantes" de las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery.

Ubicadas en las afueras de Washington, D.C., las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery educaron a 158,232 estudiantes en el año escolar 2021-22, lo que las convierte en el distrito escolar más grande del estado.

Un grupo de padres presentó una demanda de forma anónima pidiendo a un tribunal federal que impida que el distrito escolar implemente sus políticas con respecto a los estudiantes identificados como trans. Las pautas establecen: "Antes de contactar a los padres/tutores de un estudiante, el director o miembro del personal identificado debe hablar con el estudiante para determinar el nivel de apoyo que el estudiante recibe o anticipa recibir de su hogar".

Las pautas sugieren repetidamente que las escuelas deben ocultar a los padres la transición de género de sus hijos.

“En algunos casos, es posible que los estudiantes transgénero y no conformes no expresen abiertamente su identidad de género en el hogar debido a preocupaciones de seguridad o falta de aceptación”, establece el documento. "Los asuntos de identidad de género pueden ser complejos y pueden involucrar conflictos familiares".

"Si este es el caso y se requiere apoyo, se debe contactar a Bienestar y Cumplimiento Estudiantil (SWC). En tales casos, el personal apoyará el desarrollo de un plan dirigido por estudiantes que trabaje hacia la inclusión de la familia, si es posible, tomando medidas de seguridad. preocupaciones en consideración, así como la privacidad de los estudiantes", agregó la guía.

Las pautas también establecen que "la información sobre el estado transgénero, el nombre legal o el sexo asignado al nacer de un estudiante puede constituir información médica confidencial" y, por lo tanto, "divulgar esta información a otros estudiantes, sus padres/tutores o terceros puede violar las leyes de privacidad". , como la Ley federal de Privacidad y Derechos Educativos de la Familia (FERPA)".

“A menos que el estudiante o el padre/tutor haya especificado lo contrario, al comunicarse con el padre/tutor de un estudiante transgénero, los miembros del personal escolar de MCPS deben usar el nombre legal del estudiante y el pronombre que corresponda al sexo del estudiante asignado al nacer”, se lee en las pautas.

El distrito escolar autoriza a los funcionarios escolares a establecer un "plan de apoyo de género" con estudiantes identificados como trans, lo que incluye completar un "Formulario de admisión" por parte de los funcionarios escolares con o sin el consentimiento de los padres.

Según The Washington Post, Grimm escribió en su orden que "Las Directrices equilibran cuidadosamente los intereses de los padres y los estudiantes" y alienta la participación de los padres "cuando el estudiante da su consentimiento", pero evita la participación de los padres "cuando el estudiante expresa su preocupación de que los padres no sería de apoyo, o que revelar su identidad de género a sus padres puede ponerlos en peligro".

Grimm dictaminó que la política es consistente con el "interés legítimo de la Junta de Educación del Condado de Montgomery en proporcionar un entorno seguro y de apoyo para todos los estudiantes de MCPS, incluidos aquellos que son transgénero y no conformes con el género".

Además, sostuvo que los demandantes no proporcionaron "acusaciones específicas" sobre el impacto que tuvieron las pautas en la "consejería de sus propios hijos".

Rod Dreher, del American Conservative, describió el fallo de Grimm como una victoria para la opinión de que "el Estado tiene derecho a engañar a los padres sobre si sus hijos eligen o no vivir como el sexo opuesto".

En un blog titulado "El estado odia a las familias", Dreher lamentó lo que él ve como la confirmación de la decisión de que "el Estado, en la forma de la junta escolar local, tiene derecho a engañar a los padres sobre este aspecto fundamental de la vida de sus hijos".

"Bajo el comunismo, el Estado usurpó a la familia", escribió. "Los niños están siendo criados por las escuelas y por los medios de noticias y entretenimiento para creer... mentiras locas sobre sus cuerpos y su género, y para creer que los padres son el enemigo, que el Estado es su amigo y aliado".

“Estamos gobernados por una clase maligna que quiere destruir la familia y capturar las almas de nuestros hijos”, agregó. “[L]as escuelas —este juez federal— cree que sus hijos pertenecen a ella, y que usted, como madre o como padre, es un peligro para su hijo si no está de acuerdo con la ideología de género, y que no tiene derecho a esperar escuelas públicas para decirte la verdad".

Calificó esta forma de pensar como "totalitaria" y subrayó que "no hay casi nada más importante, políticamente, que proteger a los niños del Estado".

En el condado de Leon, Florida, los padres January y Jeffery Littlejohn presentaron una demanda el año pasado contra el distrito escolar y sus líderes por celebrar una reunión con su hija para discutir cambios en su identidad de género y trabajar para ocultarles dichos cambios sin su consentimiento.

La indignación por políticas y acciones similares tomadas por funcionarios del distrito escolar para ocultar información a los padres provocó la aprobación de un proyecto de ley de "derechos de los padres en la educación" aprobado en Florida a principios de este año.

El proyecto de ley, aprobado por el gobernador republicano del estado, Ron DeSantis, en marzo, requiere que los distritos escolares públicos "adopten procedimientos para notificar a los padres de un estudiante si hay un cambio en los servicios del estudiante o un control relacionado con la salud mental, emocional o física del estudiante". o el bienestar y la capacidad de la escuela para proporcionar un entorno de aprendizaje seguro y de apoyo para el estudiante".

La ley también proclama que "Un distrito escolar no puede adoptar procedimientos o formularios de apoyo estudiantil que prohíban que el personal del distrito escolar notifique a los padres sobre la salud o el bienestar mental, emocional o físico de su hijo, o un cambio en los servicios relacionados o monitoreo, o que alienten o tengan el efecto de alentar a un estudiante a ocultar dicha información a los padres".