La mayoría de los estadounidenses apoyan la exclusión voluntaria de los padres de enseñanzas objetables en las escuelas públicas: encuesta
Alrededor de dos tercios de los estadounidenses están de acuerdo con la idea de que los padres deberían poder excluir a sus hijos de las enseñanzas de las escuelas públicas que consideren inapropiadas o contradictorias con sus valores a medida que el apoyo de los estadounidenses a la libertad religiosa alcanza un nivel récord, sugiere un nuevo estudio.
El Fondo Becket para la Libertad Religiosa publicó el martes su quinto Índice anual de Libertad Religiosa , que tomó una muestra de las opiniones de 1.000 adultos estadounidenses en una encuesta en línea realizada del 28 de septiembre al 5 de octubre de 2023. La encuesta tiene un margen de error de +/-3,1 puntos de porcentaje.
Publicado el Día Nacional de la Libertad Religiosa, el informe documenta las opiniones de los encuestados sobre seis dimensiones relacionadas con la libertad religiosa y asigna a cada una de ellas una puntuación en una escala de 100 puntos basada en el nivel de apoyo del público. Una puntuación de 0 indica "total oposición al principio de libertad religiosa en cuestión", mientras que una puntuación de 100 indica "total apoyo al mismo principio".
El índice general de libertad religiosa se midió en 69 en 2023, alcanzando un récord.
"A pesar de algunos esfuerzos para convertir la religión en un chivo expiatorio de los problemas de nuestra nación, la mayoría de los estadounidenses creen que la religión -y la libertad religiosa- son clave para resolverlos", dijo el presidente y director ejecutivo de Becket, Mark Rienzi, en un comunicado . "Al celebrar el Día de la Libertad Religiosa, debemos recordar que la libertad religiosa sigue siendo la piedra angular de nuestro esfuerzo por formar una unión más perfecta".
Mientras el debate sobre el surgimiento de currículos que afirman a LGBT cobra gran importancia en la política estadounidense, el Índice de Libertad Religiosa incluyó múltiples preguntas sobre los derechos y responsabilidades de los padres y las escuelas cuando se trata de tener la capacidad de optar por no recibir dicha instrucción y la obligación de escuelas para informar a los padres sobre los cambios en la identidad de género de sus hijos.
Se preguntó a los encuestados si creían que "los padres son los principales educadores de sus hijos y deberían tener [la] última palabra sobre lo que se les enseña a sus hijos en las escuelas públicas" y deberían tener la capacidad de "excluir a sus hijos" del plan de estudios que consideran. como "moralmente objetable o inapropiado".
El 67 por ciento de los encuestados respondió que está total o parcialmente de acuerdo con esa evaluación, mientras que el 33 por ciento estuvo de acuerdo con la idea de que las escuelas públicas "deben tener la última palabra sobre lo que se les enseña a los niños".
El cincuenta y ocho por ciento de los encuestados estuvo total o parcialmente de acuerdo con la noción de que a las escuelas públicas "no se les debería permitir implementar políticas que exijan a los estudiantes y empleados usar los pronombres de género preferidos de una persona", mientras que el 43% estuvo total o parcialmente en desacuerdo.
Aproximadamente una cuarta parte (24%) de los encuestados expresaron su acuerdo con permitir que las escuelas "alienten a los niños a realizar la transición de género", mientras que el 76% no estuvo de acuerdo.
El 21 por ciento de los encuestados estuvo de acuerdo en que las escuelas deberían poder "ocultar información a los padres sobre la decisión de sus hijos de adoptar un nuevo nombre, nuevos pronombres o comenzar una transición de género", mientras que el 79 por ciento restante adoptó la posición opuesta.
"El pueblo estadounidense envió un mensaje claro en el Índice de este año: los padres no quedan en segundo plano frente a nadie cuando se trata de criar a sus hijos", dijo Rienzi. "Los padres quieren que las escuelas enseñen a sus hijos matemáticas y ciencias, no que los obliguen a adoptar una ideología de género controvertida".
Las dimensiones de la libertad religiosa examinadas y asignadas puntuaciones en el informe de este año fueron pluralismo religioso, religión y política, intercambio religioso, religión y sociedad, iglesia y estado y religión en acción. El apoyo a cada subcategoría de libertad religiosa aumentó o se mantuvo igual en comparación con el año pasado.
La dimensión del pluralismo religioso, que mide el apoyo a la creencia de que "diferentes sistemas de creencias y prácticas pueden existir simultáneamente en la sociedad", recibió una puntuación de 84, al igual que el año pasado. La dimensión de compartir religioso, que "considera el intercambio de ideas religiosas en la plaza pública", obtuvo una puntuación de 72, al igual que el año pasado.
La puntuación de la dimensión religión y política, que plantea preguntas sobre "las interacciones del gobierno, las organizaciones privadas y los individuos con la religión", aumentó a 66 después de alcanzar un mínimo histórico de 65 el año pasado. La dimensión religión y sociedad, que muestra las opiniones de los encuestados sobre "las contribuciones de las personas de fe a la sociedad", recibió una puntuación de 65 después de caer a 62 en 2022.
La dimensión Iglesia y Estado, que "encuesta a los encuestados sobre las interacciones entre el gobierno y la religión", alcanzó una puntuación récord de 59 después de registrar una puntuación de 56 el año pasado. La dimensión religión en acción, que "revela opiniones sobre la aceptación pública de la expresión religiosa", obtuvo una puntuación de 68 tanto en 2023 como en 2022.
En lo que respecta a los derechos de las escuelas religiosas privadas, el 57% de los encuestados apoyó una declaración que declaraba que "las escuelas religiosas privadas deberían poder decidir quién enseña y transmite su fe", mientras que el 56% expresó su apoyo a permitir que dichas escuelas "exijan que los profesores respeten las creencias religiosas de la escuela".
El cincuenta y seis por ciento de los encuestados también estuvo de acuerdo en que "se debe permitir a las iglesias, escuelas religiosas y otros ministerios religiosos garantizar que sus miembros y líderes estén de acuerdo con los principios fundamentales de su fe".
El Índice de Libertad Religiosa también pidió a los estadounidenses que opinaran sobre ejemplos del mundo real de políticas públicas relacionadas con la libertad religiosa.
La mayoría de los encuestados (62%) expresaron su oposición a permitir que los gobiernos locales "prohíban a alguien pararse en una acera pública frente a una clínica de abortos y acercarse a las mujeres con información y ofertas de ayuda". El 38 por ciento expresó su apoyo a tales prohibiciones.
Los datos sugieren que el 23% de los estadounidenses apoyaron la denegación del programa de cuidado de crianza del estado de Massachusetts a "una pareja católica calificada para ser padres de crianza porque la pareja tiene creencias católicas tradicionales sobre la orientación sexual y la identidad de género", mientras que el 54% se opuso.
La encuesta describió cómo "las prácticas religiosas de los nativos americanos a menudo se centran en lugares espirituales específicos, o 'sitios sagrados'", y señaló que "debido a la historia de la Nación de apoderarse de tierras de los nativos americanos, muchos de esos sitios sagrados ahora se encuentran en tierras federales".
Después de explicar que "el gobierno federal ha propuesto recientemente transferir la propiedad de un sitio sagrado a una empresa minera para que ésta pueda explotar un depósito de cobre más grande en el lugar", el documento destaca el argumento de los opositores a la propuesta de que "destruiría un antiguo sitio sagrado de los nativos americanos, poniendo fin para siempre a prácticas religiosas clave de los nativos americanos".
Cuando se les preguntó si apoyaban o se oponían a "proteger este sitio sagrado de los nativos americanos en tierras federales", el 74% dijo que lo apoyaba, mientras que el 26% dijo a los encuestadores que se oponía.
Además, la encuesta pidió a los encuestados sus opiniones sobre la Ley de Restauración de la Libertad Religiosa, definida como una "ley federal de derechos civiles" que afirma que "el gobierno no puede gravar la libertad religiosa a menos que: 1) tenga una razón convincente; y 2) elija la opción que sea la menos restrictiva de la libertad religiosa".
El sesenta y dos por ciento de los encuestados caracterizó el estándar bajo la RFRA como "casi correcto", seguido por el 26% que pensó que "no protegía lo suficiente la libertad religiosa" y el 12% que lo llamó "demasiado protector de la libertad religiosa".